岂曰无衣？与子同袍。王于兴师，修我戈矛，与子同仇！
岂曰无衣？与子同泽。王于兴师，修我矛戟，与子偕作！
岂曰无衣？与子同裳。王于兴师，修我甲兵，与子偕行！
11月9日，一曲2000多年前的“战歌”在4166am金沙4号教学楼多媒体教室响起，充满阳刚之气慷慨豪迈的诵读之声，仿佛穿越时空而来，惊涛拍岸，震憾人心，让人激昂奋发。
这是4166am金沙高中部语文高级教师王庆炎带领高一（25）班学生学习《诗经·秦风·无衣》的情景。
王庆炎老师凭借新颖的教学设计、清晰的教学环节、丰富的教学经验、扎实的课堂训练，通过创设情境，提高学生的参与度，展示了一堂内容丰富、情感饱满、别具一格的高水平示范课。
王庆炎老师以朗读技巧为线，串联起整节课。他抑扬顿挫、声情并茂的朗读，仿佛将学生带到了旌旗猎猎金戈铁马的古战�。钊搜鲫谡�，英雄之气涤荡胸襟。
在老师的循循善诱下，同学们不知不觉进入历史的语境，站成整齐的方阵，化身为一个个保家卫国的小战士，举起象征赤子之心的拳头。铿锵有力宣誓一般的朗读，仿佛当年战士们发出的同心同德拼死一战的呐喊，具有严整豪迈的恢弘气势，激荡着保家卫国的决心，让人热血沸腾，顿生英雄主义气概。
同仇敌忾，共御外敌，战斗的激情在同学们胸中起伏跌宕，形成大气磅礴的节奏。王庆炎老师指导学生读诗，要紧扣四大要点：读准字音、读对旋律、读懂大意、读出情感。
这堂激情满满的示范课，巧妙地融文化常识、文体知识、古诗个性化翻译、战争主题于一体，让学生受到了一场生动的爱国主义情感教育。下课铃响起，大家依旧沉浸于爱国豪情的熏染之中，意犹未尽。
高中部校长朱恒宇、学校教研室及高中部年级领导、高中部全体语文教师参与听课，他们对这堂课报以热烈的掌声，并在课后进行了评课交流，给予高度评价。
近年来，4166am金沙为了积极推动优质教育资源的提炼与分享，大力推进课堂教学改革，通过名师讲堂、名师课堂等活动，充分发挥名优教师的引领示范作用，促进青年教师专业成长。
此次名师示范课活动，为教师们创造了交流研讨、互学互促、共同提高的机会，有效促进了教科研活动的深入开展与课堂教学水平的提升。
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